Світлиця

Архив автора

Незабаром розпочнуться мої літні канікули. Попереду мене чекає чудова тепла пора. Я мрію провести літо цікаво та радісно.

Мені хочеться поїхати на відпочинок, щоб купатися, засмагати та гарно проводити час. А ще я планую разом із братом відвідати бабусю. Ми будемо ходити на річку, до кінотеатру, грати в різні ігри.

Літо – прекрасна пора року. Я хочу провести його дуже весело.

1. Кому з братів Половців («Подвійне коло» Ю. Яновського) належить висловлювання

— Рiд наш рибальський, на морi бувальський, рiд у державу вростає, в закон та обмеження, а ми анархiю несемо на плечах, нащо нам рiд, коли не треба держави, не треба родини, а вiльне спiвжиття?

А Панасу

Б Остапу

В Івану

Г Андрію

2.Кому з літературних героїв належить самохарактеристика:  Читати повністю »

Урок 137. Атошник чи атовець?   Читати повністю »

1. Бути людиною у світі жорстокості – чи легко це?
2. Результат великих справ часто залежить від дрібниць ( Тит Лівій).
3. Дружба подвоює радощі й наполовину скорочує прикрості     ( Б. Френсіс).

4. Кожній людині властиво помилятися, але нікому, крім дурня, не властиво уперто відстоювати помилку ( Аристотель).
5. Говорити не думаючи – все одно, що стріляти не прицілившись     ( М. Сервантес).

Читати повністю »

Урок 136. Пробка, затор чи корок на дорозі?  Читати повністю »

Пісні Марусі Чурай. «Віють вітри», «За світ встали козаченьки»

Історичні пісні. «Ой Морозе, Морозенку», «Чи не той то Хміль».

Народних дума «Дума про Марусю Богуславку»; балада «Бондарівна»

Літопис «Повість минулих літ»           

Героїчна поема «Слово про похід Ігорів»

Григорій Сковорода. ліричний вірш «De libertate»; ліричний вірш, що став народною піснею (філософсько-сати­ричний). «Всякому місту – звичай і права»; літературна байка «Бджола та Шершень»; афоризми   Читати повністю »

Урок 135. Шановний Ігоре чи Ігорю?   Читати повністю »

— Зосередьтеся! Після виконання попередньої частини тестування (заповнення бланків), коли ви з’ясували всі незрозумілі для себе моменти, спробуйте зосередитися і забути про людей довкола. Для вас мають існувати лише текст завдань і годинник, що регламентує час тесту.

— Кваптеся без поспіху! Жорсткі рамки часу не мають впливати на якість ваших відповідей.  —

— Перед тим, як вписати відповідь, перечитайте запитання двічі і переконайтеся, що ви правильно зрозуміли його суть.
— Почніть із легких завдань! Почніть відповідати на ті запитання, в яких ви не сумніваєтеся, не зупиняйтеся на тих, які можуть викликати довгі роздуми. Тоді ви заспокоїтеся, думки стануть яснішими і чіткішими, увійдете до робочого ритму. Ви ніби звільнитеся від нервозності, і вся ваша енергія потім спрямується на складніші запитання.    Читати повністю »

Урок 134. Що таке пантофлі й закаблуки?  Читати повністю »

Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді
1. Кому з письменників належать ці рядки: «Я люблю революцію й боротьбу. Я люблю партію, бо тільки на її шляхах зачатки нового життя (хоч яке далеке від нас це життя)»?
А М. Кулішу;  Б М. Хвильовому;    В Ю. Яновському;    Г Лесю Курбасу;   Д П. Кулішу.
2. Чим була спричинена рання смерть Миколи Куліша?
А сталінськими репресіями проти українським письменників;  Б нещасним випадком;
В тяжкою задавненою хворобою; Г самогубством;  Д важкими умовами життя та шкідливим виробництвом.
Читати повністю »

Урок 133. Пішли в кіно чи ходімо в кіно?  Читати повністю »

Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді
1. Про кого так сказав Володимир Гжицький: «Його фейлетони і гуморески робили тираж газетам, у яких  друкувались. Він скоро завоював село, його ім’я стало чи не найпопулярнішим після Тараса Шевченка»?
А про Івана Франка;   Б про Миколу Хвильового;  В про Василя Барку;      Г про Остапа Вишню;      Д про Євгена Маланюка.

2. Хто з названих письменників був підданий репресіям у роки сталінського режиму і відбув свою «десятирічку» у концтаборах та на засланні?

А Остап Вишня;   Б Євген Маланюк; В  Василь Барка; Г Володимир Сосюра; Д Микола Хвильовий.    Читати повністю »