PARIMATCH І МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ПІДПИСАЛИ МЕМОРАНДУМ ПРО СПІВПРАЦЮ ДЛЯ РОЗВИТКУ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В УКРАЇНІ

Компанія Парі Матч вже більше трьох років активно працює у таких напрямах, як освіта, спорт і соціалізація. Беттингова контора всебічно підтримує навчальні заклади України та вчителів фізичної культури, створюючи для дітей найкращі умови для занять спортом як на уроках, так і поза ними. Міжнародна компанія Паріматч піклується про дітей, розкриваючи їхній потенціал через спорт.

У своїй діяльності Паріматч приділяє особливу увагу освітнім продуктам, які допомагають учителям, освітнім управлінцям, батькам і опікунам освоїти необхідні інструменти, що роблять заняття фізичною культурою корисними, цікавими, інклюзивними та ефективними для дітей. Завдяки курсам і вебінарам вчителі розвивають свої навички, що робить уроки ще більш захоплюючими, а зміст більш різноманітним.

  • Цей підхід дозволяє залучити ще більше дітей до фізичної та рухової активності.

Співпраця з Міністерством освіти і науки України значно розширить кількість навчальних програм та інших активностей для педагогів, фахівців інклюзивно-ресурсних центрів, спрямованих на підвищення мотивації та впровадження нових методик навчання. Це партнерство відкриває нові горизонти для вдосконалення освітнього процесу та підтримки учнів на шляху до гармонійного розвитку.

Таким чином, підписання Меморандуму про співпрацю між Parimatch і Міністерством освіти і науки України є важливим кроком у напрямку розвитку освіти і спорту в нашій країні. Завдяки спільним зусиллям, ми зможемо створити ще більше можливостей для дітей, допомагаючи їм розвивати свої таланти та досягати нових вершин.

Тестові завдання. УСНА НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ

Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді
1. Казки, легенди, пісні — це види (жанри):
А музичного мистецтва;         Б живопису;           В кіно;           Г фольклору;      Д театру.

2. У якій казці протиставляється мудрість, кмітливість, винахідливість простих людей і пихатість, жадібність,
духовна убогість користолюбців?
А «Названий батько»;      Б «Мудра дівчина»;       В «Про правду і кривду»;      Г «Кирило Кожум’яка»;          Д «Як заєць ошукав ведмедя».
3. У якій казці проста дівчина виявилася мудрішою від пана?
А «Як заєць ошукав ведмедя»;       Б «Кирило Кожум’яка»;   В «Названий батько»;    Г «Мудра дівчина»;        Д «Про правду і кривду».
4. Яким жанром є «Боротьба з ординцями», «Шевченко на Хортиці»?
А народними переказами; Б народними казками;    В літературними казками;        Г народними піснями;         Д народними думами.
Прочитать остальную часть записи »

Експрес-уроки української мови Олександра Авраменка

Урок 92. Вибирати чи обирати?  Прочитать остальную часть записи »

Українська мова. 7 клас

Контрольна робота

Варіант 6

  1. За наявністю другорядних членів характеризують речення:

А   прості і складні;      Б   повні і неповні;           В   окличні і неокличні;            Г    поширені і непоширені.  Прочитать остальную часть записи »

Експрес-уроки української мови Олександра Авраменка

Урок 91. Українською, по-українськи чи по-українському? Прочитать остальную часть записи »

Експрес-уроки української мови Олександра Авраменка

Урок 93. Вірогідний, достовірний, імовірний – чи одне й те саме?  Прочитать остальную часть записи »

Українська мова. 7 клас

Контрольна робота

Варіант 5

  1. НЕ є словосполученнями всі сполуки слів у рядку:

А   слушна порада, велике місто, на узбіччі;

Б   птахи прилетіли, діти і дорослі, над річкою;

В   світить яскраво, рання весна, веселий настрій;

Г    опрацювати матеріал, весняні квіти, у школі. Прочитать остальную часть записи »

Українська мова. 7 клас

Контрольна робота

Варіант 4

  1. Жанрами якого стилю є промова, звернення, виступ на мітингу, газетна стаття?

А   офіційно-ділового;

Б   публіцистичного;

В   конфесійного;

Г    наукового.

  1. У якому рядку не з усіма словами пишемо окремо?

Прочитать остальную часть записи »

Українська мова. 7 клас

Контрольна робота

Варіант 3

  1. Звертання — це…

А   члени речення, що відповідають на те саме питання, поставлене від того ж слова в реченні;

Б   слова, що вказують на ставлення мовця до висловленої думки;

В   слово, що називає особу чи предмет, до якого звернена мова;

Г    член речення, що називає особу чи предмет, до якого звернена мова.  Прочитать остальную часть записи »

Експрес-уроки української мови Олександра Авраменка

Урок 90. Входить во вкус – як сказати українською?  Прочитать остальную часть записи »

Українська мова. 7 клас

Контрольна робота

Варіант 2

  1. Яка з наведених ознак НЕ притаманна художньому стилю?

А   точність, логічність, стислість;

Б   образність, піднесеність;

В   використання художньо-виражальних засобів;

Г    уживання слів у переносному значенні.

  1. Виберіть серед наведених форм дієслова дієприслівники.

Прочитать остальную часть записи »

Експрес-уроки української мови Олександра Авраменка

Урок 89. Чи треба ставити крапку після заголовка?  Прочитать остальную часть записи »

Експрес-уроки української мови Олександра Авраменка

Урок 88. Чи українське слово ЖДАТИ?  Прочитать остальную часть записи »

Рубрики
2020-2021 н.р. 2021-2022 н.р. «Я- класний керівник». Інклюзивне навчання Інтерактивні вправи Без рубрики Говоримо українською... Готуємось до ЗНО Граматичні казки Дистанційне навчання Електронні книги для вчителів Карантин Корисні відео. Краєзнавство Сумщини Література 5 клас Література 6 клас Література 7 клас Література 8 клас Література 9 клас Література 10 клас Література 11 клас Методична скринька Моє натхнення. Мої анімовані презентації (Відеоскрайбінг) Міжнародний конкурс імені П. Яцика НУШ На допомогу вчителю. Народознавство Олімпіада з української мови та літератури 7 клас Олімпіада з української мови та літератури 8 клас Поради батькам. Підсумкові контрольні роботи 5 клас Різне Скарби фразеології Скарбничка народної мудрості. Творчі завдання Українська література Українська мова Українська мова 5 клас Українська мова 6 клас Українська мова 7 клас Українська мова 8 клас Українська мова 9 клас Українська мова 10 клас Українська мова 11 клас