Світлиця

Контрольна робота

Варіант 20

1. За метою висловлювання речення поділяються на:

А   прості, складні;             Б   поширені і непоширені;

В   окличні і неокличні;               Г    розповідні, питальні, спонукальні.

2. У якому рядку допущено помилки в утворенні ступенів порівняння прислівників?

А   сильніше, активніше, менш сильно; 

Б   найменш красиво, більш грамотно, найупевненіше;

В   найтепліше, найзручніше, найменш серйозно;

Г    найбільш докладніше, більш натхненніше, найменш швидше.

3. Букву е слід писати в усіх особових закінченнях дієслів у рядку:

А   бач..ш, печ..ш, тям..ш;

Б   лет..ш, створ..ш, покаж..ш;

В   стан..ш, вийд..ш, зустрін..ш;

Г    посад..ш, ухвал..ш, пробач..ш.

4. Прийменник в слід ужити в рядку:

А   шукала (у, в) темряві;

Б   журавель (у, в) лузі;

В   найкращий (у, в) світі;

Г    навчатися (у, в) своєму класі.

5. У якому рядку не з дієприкметниками слід писати окремо?

А   книга не/прочитана; не/вишита сорочка; не/спрацьований механізм;

Б   не/здійснена мрія; не/спіймана риба; не/виголошена вчасно промова;

В   не/розмальована дочкою картина; справа не/закінчена; історія не/вигадана;

Г    не/допечений хліб; не/розкрита книга; не/зміряні глибини.

6. Яке з наведених речень побудовано правильно?

А   Почувши цю пісню, до мене повертається моє дитинство.

Б   Побачивши цю картину, мені стало страшно.

В   Читаючи роман, у моїй уяві постав образ генія.

Г    Утомившись, я захотів спати.

7. Розставте розділові знаки в реченні. Виконайте морфологічний розбір виділеного слова.

Її маленька постать облита зеленуватою тінню акацій була незвичайно граціозна (І. Нечуй-Левицький).

8. Напишіть твір-мініатюру на тему: «Друзі пізнаються в біді».

Молочко С. Р.  Українська мова. 7 клас: підсумкові контрольні роботи