Світлиця

Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді
1. Про кого М. Коцюбинський сказав: «Вам стане тепло і ясно од світла його очей, а мова здається не словом,   а сталлю, що б’є об кремінь і сипле іскри»?
А П. Грабовського;  Б Б. Грінченка;     В Л. Глібова;    Г І. Франка;   Д М. Павлика.

2. І. Я. Франко народився:
А у Бориславі;  Б у Нагуєвичах;  В у Львові;   Г у Івано-Франківську;   Д у Дрогобичі.
3. Батько І. Франка був:
А ковалем;   Б священиком;  В учителем;  Г адвокатом;  Д столяром.
4. Що беріг І. Франко на дні своїх споминів протягом усього життя?
А смак маминих вареників;    Б батькові настанови;   В мамині повчання;     Г «маленький, але міцний огонь» у кузні батька;   Д прогулянки з батьком в поле.
5. Скільки томів нараховувала бібліотека І. Франка під час його навчання у Дрогобицькій гімназії?

А  500; Б  1000;  В  50;  Г  3000;  Д  300.

6 . Якою була тема докторської дисертації І. Франка?
А «Наймичка» Тараса Шевченка;  Б «Варлаам та Йосааф», старохристиянський духовний  роман та його літературна історія;
В «Література, її завдання та найважніші ціхи»;   Г «Нарис історії українсько-руської літератури…»;        Д «Студії над українськими народними піснями».
7. Якими ідеями наснажувалась праця І. Я. Франка?
А служити інтересам рідного народу та загальнолюдського   поступу;               Б здійснити соціалістичну революцію у своєму-краю, а потім у всесвітньому масштабі;
В зробити кар’єру вченого і об’їхати весь світ;     Г створити свою релігію і поширити її на все людство;     Д об’єднати всю українську інтелігенцію Львова в одній  партії.

8. Як Іван Франко практично втілював свої суспільно-політичні погляди?
А друкувався в польських та німецькомовних виданнях;                Б став одним із засновників Русько-української радикальної партії;
В вів розмови на політичні теми зі своїми друзями;                         Г переконував опонентів у своїй правоті;                     Д виховував дітей у руслі своїх поглядів.

9. Яка з цих праць репрезентує І. Франка як науковця?
А  «Студії над українськими народними піснями»;    Б «Захар Беркут»;  В   «Перехресні стежки»;            Г  «Мойсей»;      Д «Зів’яле листя».
10.  На яких засадах, на думку І. Франка, повинна творитися література?

А  народності; Б  оспівування краси; В  заборони порушувати проблеми селянства;  Г показу не реального життя, а бажаного;

Д написання творів тільки про вищі прошарки суспільства і для них.

11. Який твір І. Франка став основою ідеї для створення пам’ятника на могилі поета?
А «Вічний революціонер»;     Б «Мойсей»;   В «Декадент»;    Г  «Гримить!»;   Д «Каменярі».
12. Яким фактом особистого життя І. Франко втілює мрію про Україну як єдину державу?

А перебирається жити до Києва;    Б перебирається жити до Харкова;     В одружується з українкою з Києва;   

Г пише листи як до російського, так і до австрійського   урядів з вимогою визнання України як держави;
Д проводить активну агітацію серед населення за    об’єднання.

13. Які зі своїх ранніх творів І. Франко назвав «документом молодечого романтизму»?
А  повість «Захар Беркут»;   Б повість «Борислав сміється»;   В збірку «Баляди і розкази»; Г   збірку «З вершин і низин»; Д цикл «Бориславські оповідання».
14. Ім’я якого видатного українського письменника-полеміста XVI-XVII ст. стало назвою поеми І. Франка?
А Герасим Смотрицький;    Б Василь Острозький;   В Захарія Копистенський;      Г Іван Вишенський;     Д Христофор Філалет.
15. Ім’я якого біблійного персонажа стало назвою поеми І. Франка?
А Самсон;    Б Мойсей;    В Варлаам;   Г Йосааф;      Д Петро.

16. Вкажіть головну думку вірша І. Франка «Гріє сонечко»:
А віра в перемогу людського поступу над світом гніту;       Б очікування суспільних зрушень, передчуття оновлення суспільства і людини;
В тільки та людина духовно сильна, яка не пориває зв’язку      з рідною землею;    Г утвердження активного життя-боротьби;     

Д поетичне звертання до передових кіл сучасного авторові суспільства із закликом сіяти в народі «золоте зерно»    прогресивних ідей.
17. Який різновид лірики представляє вірш І. Я. Франка «Гімн»?
А філософської;   Б інтимної;     В революційно-патріотичної;      Г пейзажної;     Д це не ліричний, а епічний твір.
18. З якого твору І. Франка ці рядки?
Я син народа,’
Що вгору йде, хоч був запертий в льох.
Мій поклик: праця, щастя і свобода,
Я єсть мужик, пролог, не епілог.
А «Декадент»;   Б «Товаришам із тюрми»;       В «Беркут»;    Г «Гімн»;        Д «Каменярі».
19. З якого твору І. Франка ці рядки?
Та прийде час, і ти огнистим видом
Засяєш у народів вольних колі…
…І глянеш, як хазяїн домовитий,
По своїй хаті і по своїм полі.
А «Гімн»;    Б «Гріє сонечко»;      В «Каменярі»;    Г «Мойсей»;’       Д «Декадент».
20. Персонаж якого твору І. Франка виголошує ці слова?
Бо люблю я тебе не лише
За твою добру вдачу,
А й за хиби, за злоби твої,
Хоч над ними і плачу.
А Микола з драми «Украдене щастя»;        Б Мойсей з поеми «Мойсей»;     В Рафалович із повісті «Перехресні стежки»;
Г Михайло з драми «Украдене щастя»;          Д ліричний герой збірки «Зів’яле листя».
21. Вірш «Декадент» І. Я. Франка з’явився:
А як протест проти зарахування збірки «Зів’яле листя» до декадентської літератури;     Б як декларація декадентських поглядів автора,
В як солідарність з поетами-декадентами; Г як свідчення епізодичного захоплення декадентською  літературою;  Д випадково.

22. Який стиль характерний для вірша І. Я. Франка «Декадент»?
А романтичний;   Б діловий;  В офіційний;   Г науковий;  Д публіцистичний.
23. Вкажіть роль риторичного запитання, яким завершується вірш І. Франка «Гімн»:
І де в світі тая сила,
Щоб в бігу її спинила,
Щоб згасила, мов огень,
Розвидняющийся день?
А піднімає дух народу;
Б стверджує думку, що дух народу («вічний революціонер») непереможний;  В викликає захоплення в читачів;
Г висловлює заклик іти за «вічним революціонером»;  Д передає читачам силу цього образу.

24. Які народні символи використовує І. Я. Франко у вірші «Червона калино, чого в лузі гнешся?»?
А явора і яворини;    Б чорнобривців і білої хати;    В голуба і голубки;  Г калини і дуба;   Д верби і тополі.
25. Вкажіть головну думку вірша І. Франка «Чого являєшся мені у сні?..»:

А поетичне звертання до передових кіл інтелігенції; Б співчуття автора долі народу;
В художнє відтворення почуття великої любові та переживань, викликаних неподіленим коханням;
Г поетичне вираження прагнень до світла, сонця;    Д поетичне вираження одвічного прагнення українського народу до волі.
26. Яку особливість віршування використав І. Франко у поезії «Чого являєшся мені у сні?..»?

А коломийковий вірш;    Б форму, коли між багатостопними рядками є одностопні;
В наявність ритмічної групи;   Г цезурований чотиристопний амфібрахій;      Д дієслівні та неточні рими.

27. Вкажіть головну думку прологу «Народе мій, замучений, розбитий» до поеми І. Франка «Мойсей»:
А віра в гуманізм і оновлення життя;     Б заклик рвати кайдани;   В туга та страждання, породженні особистими обставинами;
Г туга та страждання, породженні суспільними обставинами;      Д роздуми над долею рідного народу.

28. У повісті І. Франка «Перехресні стежки» зображено становище українського селянства в умовах:

А Австро-Угорської імперії;  Б зверхності польської шляхти;   В румунізації;   Г русифікації; Д онімечення.

29. Хто є захисником народних прав у повісті І. Франка «Перехресні стежки»?

А Ватман;     Б Стальський; В Рафалович;     Г Брикальський; Д Регіна.

30. За сюжетом якої народної пісні написана драма І. Франка «Украдене щастя»?

А «Ой не ходи Грицю…»; Б «Пісня про шандаря»; В «Ой у полі три криниченьки»; Г «Чорні очка, як терен»; Д «Ой чий то кінь стоїть».

31. Вкажіть жанр твору І. Франка «Украдене щастя»:

А соціально-психологічна драма; Б соціально-побутова драма;   В філософська драма; Г сатирична драма;     Д побутова драма.

32. Вкажіть жанр твору І. Франка «Декадент»:

А молитва; Б гімн;  В послання; Г ораторія; Д ода.

33. Вкажіть жанр твору І. Франка «Мойсей»:

А лірична поема; Б епічна поема;    В ліро-епічна поема; Г притча-алегорія;     Д містерія.

34. Вкажіть тему повісті І. Франка «Перехресні стежки»:

А відтворення почуття великої любові та переживань, викликаних неподіленим коханням; Б розповідь про бажання кожного з персонажів повернути своє щастя;

В розповідь про боротьбу справедливості з жорстокістю і  насильством;       Г розповідь про зародження робітничого руху;
Д розповідь про систему судочинства в Австро-Угорщині.

35. Персонажами якого твору І. Франка є Анна і Микола Задорожні, Михайло Гурман?

А повісті «Перехресні стежки»; Б драми «Украдене щастя»;  В поеми «Мойсей»; Г ліричної драми «Зів’яле листя»; Д оповідання «Ліси і пасовиська».

Тестові завдання з вибором кількох правильних відповідей
36. Які римо-ритмічні особливості наявні у вірші І. Франка «Гімн»?
1 анафори, поєднанні з перерахуванням та градацією;      2 чотиристопний хорей;     3 чотиристопний ямб;      4 закінчення кожної строфи вірша чоловічими римами;       

5 закінчення кожної строфи вірша жіночими римами;  6 твір побудований на паралелізмі; 7 подовжена десятирядкова строфа.

37. Які засоби використовує І. Я. Франко у вірші «Декадент» для вираження авторської непохитності, демократичних переконань?

1 постійну цезуру;        2 астрофічну побудову твору;      3 відсутність заміни стоп, пірихіїв і спондеїв;           4 строфа катрен з перехресним римуванням;
5 відсутність цезури;         6 риторичні фігури;              7 використовує публіцистичний стиль.
38. Що уособлює образ «вічного революціонера» з вірша І. Я. Франка «Гімн»?
1 могутність та нездоланність трудового народу;  2     одвічне поривання народу до перебудови суспільства на основі соціальної справедливості;
3 одвічне поривання народу до легкого та розкішного  життя;    4  силу «науки, думки, волі»;    

5 безправність, приниженість народу, невміння знайти  шляхи для виходу з такого становища;      6  консервативність, нездатність будь-що змінити в своєму    житті;
7 ідеал героя.
39. Які моральні проблеми порушує І. Я. Франко у повісті «Перехресні стежки»?
1 добра і зла;      2 ренегатства та служби ворогам;    3 справедливості і безчестя;    4 патріотизму та космополітизму;          5 вірності та зради батьківщині;
6 людяності і жорстокості;          7 любові і ненависті.
40. Які суспільні проблеми порушує І. Франко у повісті «Перехресні стежки»?
1 безправності, темноти селянства;        2 обов’язків міських ремісників;    3 обов’язку інтелігенції перед народом;
4 фізичного здоров’я народу;        5 морального вибору;     6 особистого щастя і громадського обов’язку;     7 ведення сільського господарства за новітніми технологіями.
41. У чому полягає художнє новаторство І. Я. Франка?
1 у звільненні тексту від описовості, побутовизму;        2 у позбавленні творів моралізаторства, псевдоромантики;
3 у розширенні та збагаченні тематики, проблематики та  жанрів літератури;       4 у створенні та використанні неологізмів;
5 у використанні діалектизмів;       6 у створенні образу нового, активного героя, який замислюється над своєю роллю у житті;
7 у створенні образу героя, вільного від впливу моральних    законів суспільства.
42. Позначте рядки, в яких записані особливості вірша І. Франка «Чого являєшся мені у сні?
1    текст астрофічний; 2 строфа — децина;  3 римування невпорядковане; 4 римування послідовне;
5  вільна побудова обумовлена змістом —ліричним вираженням страждань людини, викликаних нерозділеним коханням;
6    закличний, бойовий ритм;  7   діалогічна форма.
43. Вкажіть імена персонажів повісті «Перехресні стежки» І. Франка:
1 Брикальський; 2 Захар Беркут;           3 Ватман;    4 Рафалович; 5 Михайло Гурман; 6 Регіна; 7 Стальський.
44. Вкажіть імена персонажів драми І. Франка «Украдене щастя»:

1  Анна; 2 Регіна; 3 Євгеній; 4 Микола; 5 Михайло; 6 Максим; 7 Захар.
45. Вкажіть оповідання І. Франка, які мають автобіографічну основу:
1 «До світла»;  2  «Ліси і пасовиська»;   3 «Малий Мирон»;     4  «У кузні»; 5  «Грицева шкільна наука»;      6 «Олівець»;   7 «Отець-гуморист».
46.  Які вірші І. Франка стали популярними піснями?
1 «Ой ти дівчино, з горіха зерня…»;     2  «Не пора, не пора»;       3 «Декадент»;   4 «Гріє сонечко»;      5 «Як почуєш колись…»;    6 «Каменярі»;    7  «Беркут».
47. Які з цих висловів належать І. Франкові?
1   «Світ ловив мене, та не впіймав»;   2 «Лиш боротись — значить жить»;       3 «Пісня і праця — великі дві сили»;         4   «Троянди й виноград, красиве і корисне»;
5 «Дай працювать, працювать, працювати, в праці сконать»;        6  «Книги — морська глибина»;    7    «Караюсь, мучусь, але не каюсь».
48. У яких навчальних закладах здобував вищу освіту І. Франко?
1 Львівський університет;    2  Київський університет;   3 Московський університет;      4 Чернівецький університет;       5  Віденський університет;
6 Берлінський університет;      7 Харківський університет.
49. Вкажіть поетичні збірки І. Я. Франка:
1 «Зів’яле листя»;    2 «Троянди й виноград»;      3  «З вершин і низин»;    4  «Мій Ізмарагд»;     5  «Синя далечінь»;   6  «Сад божественних пісень»;   7 «Тиша і грім».
50. Вкажіть прозові твори І. Я. Франка:
1 «Тіні забутих предків»; 2 «Коли ще звірі говорили»;    3 «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»;    4 «Кайдашева сім’я»;         5 «Ліси і пасовиська»;
6 «Перехресні стежки»;    7 , «Захар Беркут».
51. Вкажіть наукові, критичні чи публіцистичні праці І. Франка:
1 «Література, її завдання і найважливіші ціхи»;  2 «Захар Беркут»;        3 «Зів’яле листя»;        4 «Нарис історії українсько-руської літератури до 1890 р.»;
5 «З останніх десятиліть XX віку»;     6 «Студії над українськими народними піснями»;        7 «Украдене щастя».

Відповіді
1. Г;   2. Б; 3. А; 4. Г; 5. А; 6. Б; 7. А; 8. Б; 9. А; 10. А; 11. Д; 12. В; 13. В; 14. Г; 15. Б; 16. Д; 17. В; 18. А; 19. Г; 20. Б; 21. А; 22. Д; 23. Б; 24. Г; 25. В; 26. Б; 27. Д; 28. А; 29. В;
30. Б; 31. А; 32. Г; 33. Г; 34. В; 35. Б. 36) 1,2,4,7; 37) 1,3,4,6,7; 38) 1,2,4,7; 39) 1,3,6,7; 40) 1,3,5,6; 41) 1,2,3,6; 42) 1,3,5; 43) 1,3,4, 6,7;
44) 1,4,5; 45) 3,4,5,6; 46) 1,2,5; 47) 2,3,5,6; 48) 1,4,5; 49) 1,3,4; 50) 2,5,6,7; 51) 1,4,5,6.