Світлиця

7 клас

Українська мова

1. Напишіть твір-роздум (обсяг – не менше 1 сторінки) у публіцистичному стилі.

Шабля ранить голову, слово – душу.                                                                       12 б.

2. Запишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки, зробіть синтаксичний розбір (підкресліть члени речення, надпишіть над кожним словом частину мови, схарактеризуйте речення).

Тонкі брови русяві дрібні кучері на голові тонкий ніс рум’яні губи все подихало молодою парубочою красою (І. Нечуй-Левицький).                                                10 б.                      

3. Запишіть правильно слова.

Цукерки Б(б)абусині К(к)азки, біло/сніжний, арф..ярка, довгождан..ий, пів..юрти, пре(и)м..єра, осв..ячувати, об..їз..ний, міні/футбол, моркв..яний, перекоти/поле, пів..Європи, західно/український, (з,с)цілити, С(с)анаторій П(п)ерлина К(к)арпат, пр..печений, англо/український, чотирнадцяти/поверховий.                                      6 б.

4. Відредагуйте словосполучення.

         Здавати іспит, попередити хворобу, працювати в якості перекладача, у результаті цього, не дивлячись на погоду, згідно наказу.                                              6 б.

Українська література

І. Виконайте тестові завдання.

1. 1. Коломийки виникли на

А  Наддніпрянщині

Б  Полтавщині

В  Поліссі

Г  Гуцульщині

Д  Поділлі

 

2. М.Стельмах присвятив свій твір «Гуси-лебеді летять»

А  своїм батькам

Б  дядьку Себастьяну

В  дочці

Г  дружині

Д  сину Ярославу

 

3. Заслання Т.Шевченка тривало протягом

А 1847 – 1857 рр.

Б  1847 – 1855 рр.

В  1850 — 1861 рр.

Г  1852 – 1853 рр.

Д  1857 – 1861 рр.

 

4. Кому з героїв відомих вам творів належать слова: «Хто хоч хвилю зазнав неволі, той зазнав гіршого, ніж смерть»?

А  Павлусю (А.Чайковський «За сестрою»)

Б  Климку (Г.Тютюнник «Климко»)

В  Максиму (І.Франко «Захар Беркут»)

Г Тугарові Вовку (І.Франко «Захар Беркут»)

Д  Юркові (Є.Гуцало «Сім’я дикої качки»)
5. Який художній засіб вжитий у рядках

«Мене, мати, огні знають, — Як я іду, — потухають»?

А гіпербола

Б персоніфікація

В постійний епітет

Г алегорія

Д анафора

                                                                                                            5 б.

ІІ. Дайте відповіді на питання, дотримуючись чіткості й лаконічності.

1. 1. Що таке алегорія? Образи твору якого жанру є алегоричними?
2. 2. Дайте визначення терміна «композиція твору».
3. 3. Поясніть значення слів, що їх часто використовують у коломийках: ворок, топанки, величайко, файка, ґачі, цибух, посторонок.

6 б.

ІІІ. Аналіз художнього твору

Послухаю цей дощ. Підкрався і шумить.

Бляшаний звук води, веселих крапель кроки.

Ще мить, ще мить, ще тільки мить і мить,

і раптом озирнусь, а це вже роки й роки!

А це уже віки. Ніхто уже й не зна,

в туманностях душі чи, може, Андромеди —

я в мантіях дощу, прозора, як скляна,

приходжу до живих, і згадую про мертвих.

Цілую всі ліси. Спасибі скрипалю.

Він добре вам зіграв колись мою присутність.

Я дерево, я сніг, я все, що я люблю.

І, може, це і є моя найвища сутніть.

Ліна Костенко       10 б.