МАТЕРІАЛИ ДЛЯ БЕСІД З УЧНЯМИ. РОЛЬ МОРАЛІ В ЖИТТІ СУСПІЛЬСТВА

Мета. Удосконалити загальне уявлення про мораль, акцентувати увагу на моралі, як необхідному елементу життя; стимулювати вміння бачити ситуації морального вибору в поведінці людини, що вимагають додержання норм моральності.

План бесіди

  1. Необхідність моралі для існування суспільства.

(Мораль – сукупність вимог, що історично склалися і ставляться суспільною думкою даного класу до поведінки людини, вірність яким має добровільний характер. У моральних вимогах виражена модель схвалюваної суспільством поведінки людей. Мораль регулює цю поведінку на виробництві, в побуті, навчанні, особистому житті, в усій різноманітності відносин людини з навколишнім світом, її ставлення до суспільства, Батьківщини, до народу, праці, до суспільної власності, до самої себе. Моральна свідомість виробила і спеціальні поняття, за допомогою яких виправдовуються або осуджуються вчинки, поведінка людини: добро і зло, справедливість і несправедливість, честь і гідність та ін.)

  1. Поняття про моральну ситуацію:
  • зіткнення інтересів (особистих, громадських, професійних, тощо);
  •       (Якщо поруч з вами опинилася людина, позбавлена елементарної порядності, то з нею не можна нормально ні працювати, ні відпочивати);
    • можливість вільного вибору одного з них;
    • зацікавленість суспільства в соціально-доцільному розв’язанні ситуації.
    1. Мораль – як регулятор поведінки людини в суспільстві.
    • труднощі в розв’язанні суперечностей;
    • мораль – засіб вирішення суперечностей;

    Основні лінії поведінки людини:

    • гуманні відносини і взаємна повага між людьми;
    • любов до Батьківщини, народу, мови;
    • сумлінна праця;
    • висока свідомість громадського обов’язку, непримиренність до порушень суспільних інтересів;
    • колективізм і товариська взаємодопомога;
    • чесність і правдивість, моральна чистота, простота і скромність у громадському й особистому житті;
    • взаємна повага в сім’ї, піклування про виховання дітей;
    • непримиренність до несправедливості, дармоїдства, нечесності, користолюбства;
    • нетерпимість до національної і расової неприязні)
    1. Висновок (суспільство постійно потребує морального регулювання поведінки своїх членів, таке регулювання – найважливіша умова існування суспільства)

    Вислови:

    „Найчастіше старайся мовчати; говорити тільки найнеобхідніше, та й це коротко. Всіляко уникай висловлювань – в однаковій мірі осуджуючого, схвального або порівняльного характеру – про інших людей „ ( Епіктет – античний філософ”

    „Найкращий спосіб помсти – не відповідати злом на зло” (Марк Аврелій – філософ).

    „Гідність людини полягає в тому, щоб любити тих, хто її ображає” (Марк Аврелій)

     

     

Оставить комментарий

Вы должны авторизоваться для отправки комментария.

Рубрики
2020-2021 н.р. 2021-2022 н.р. «Я- класний керівник». Інклюзивне навчання Інтерактивні вправи Без рубрики Говоримо українською... Готуємось до ЗНО Граматичні казки Дистанційне навчання Електронні книги для вчителів Карантин Корисні відео. Краєзнавство Сумщини Література 5 клас Література 6 клас Література 7 клас Література 8 клас Література 9 клас Література 10 клас Література 11 клас Методична скринька Моє натхнення. Мої анімовані презентації (Відеоскрайбінг) Міжнародний конкурс імені П. Яцика НУШ На допомогу вчителю. Народознавство Олімпіада з української мови та літератури 7 клас Олімпіада з української мови та літератури 8 клас Поради батькам. Підсумкові контрольні роботи 5 клас Різне Скарби фразеології Скарбничка народної мудрості. Творчі завдання Українська література Українська мова Українська мова 5 клас Українська мова 6 клас Українська мова 7 клас Українська мова 8 клас Українська мова 9 клас Українська мова 10 клас Українська мова 11 клас