Світлиця

Записи с меткой «завдання»

Картка №1.
Завдання: 1)перепишіть речення; 2)вставте пропущені орфограми; 3)розставте необхідні пунктограми;  4)побудуйте схеми речень.
1.Підв…ди мої вії з…лені просить дерево в лузі (А.Малишко).
2. Ти поглянь мені …казала мати ро…цвіла ромашка біля хати (Г.Кривда).              Читати повністю »

1 . Етап актуалізації знань, мотивації навчальної діяльності.

1. Прогностичні завдання на відгадування розвитку дії твору за початком, за назвою твору, за цікавими фактами із життя письменника.
2. Словесне «малювання». Читати повністю »

1. Чи можуть дієприкметники переходити в інші частини мови? Якщо так, то в які саме? Наведіть приклади.

2. Доведіть, що слова типу гримучий, скрипучий, летючий, переможний, визвольний, ослиний не є дієприкметниками.  Читати повністю »

I рівень

За кожну правильну відповідь — 0,5 бала.

1. Дієприкметниковий зворот — це ___________________________

2. Підкресліть дієприкметниковий зворот як член речення, розставте розділові знаки.

Якось брів я звільна полем весь заглиблений у себе (Б. Олійник).

3. Підкресліть пасивні дієприкметники.      Читати повністю »

I рівень

За кожну правильну відповідь — 0,5 бала.

1. Дієприкметник — це особлива форма дієслова, що виражає і відповідає на питання_____________________________ .

2. Підкресліть дієприкметниковий зворот як член речення, розставте розділові знаки.

Я кохаю Вкраїну омиту прозорим дощем (Л. Забашта).                      Читати повністю »

І рівень

За кожну правильну відповідь — 0,5 бала.

1. Дієприкметник відповідає на питання__________________________
2. Поставте дієприкметник у потрібний відмінок.

1) Скульптор дивився в далечінь, (запруджений) до самого крайнеба сонячним братством.

2) Щось казкове було в широкому привіллі, по вінця (сповнений) високими хвилями (М. Стельмах).          Читати повністю »

Варіант І
І рівень
За кожну правильну відповідь — 0,5 бала.
1. Дієприкметник виражає _______________________________
2. Поставте дієприкметник у потрібний відмінок.
1) Таня з подругою теж стояли на березі у натовпі (збентежений) городян. 2) То табуни (сполоханий) , переляканих, диких коней скільки духу мчать понад хатами (С. Васильчєнко).
3. Дієприкметниковий зворот — це:        Читати повністю »

4 клас

1. Прочитай початок казки «Парасолька». Допиши казку (7 речень). Скористайся опорними словами.

Парасолька

На лаві хтось залишив розкладену барвисту парасольку. Вітер підхопив її і заніс у поле.            Читати повністю »

3 клас

1.Спиши. Встав пропущені букви. Добери заголовок.

Який урочистий сто…ть ліс в осінн…му вбра…і. Дрімают… д…рева під лагідним теплим промінням. Клен ніжно ш…поче жовтим листям. (У) пишні шати вбралися вел…тні дуби.

(6 балів)        Читати повністю »

8 клас

 Мова                      20б.

І. Розгорніть подану цитату в роздум.

«Людину і людство створило слово. Ми всі діти слова – від колискової пісні, від зародку цивілізації» (В. Радчук) (12б.)

ІІ. Запитання і завдання: відповідайте і виконуйте, додержуючи чіткості й лаконічності у висловлюваннях. (8б.)                      Читати повністю »

11 клас

Українська мова

1. 1. Напишіть твір (обсяг – 2,5-4 сторінки).

Чи довго ще, о Господи, чи довго ми будемо блукати і шукати рідного краю на своїй землі (Леся Українка).                          12 б.                 Читати повністю »

10 клас

Українська мова

1. 1. Напишіть твір (обсяг 2,5 – 3 сторінки)

Є душі зоряні, вони ясні шляхи в житті прослали (В.Сосюра)  12 б.                          Читати повністю »