Світлиця

Архив рубрики «Українська література»

1. Що побачив Клим на гігантському екрані в секретній лабораторії ТТБ?

А. Як вони з Кактусом билися у візочках.

Б. Як він отримав двійку.

В. Як він тікав вулицею від Кактуса.

Г. Як викрали бабусю.

2. Машиною часу виявився:

А. «Запорожець».  Б. «Москвич».   В. Екскаватор.    Г. Ліфт. Читати повністю »

1. Жанр твору Зірки Мензатюк «Таємниця козацької шаблі»?

а) пригодницька повість;    б) казка;   в) драма;  г) комедія.

2. Наталочка скріпляє угоду з Антипком краплею:

а) власної крові; б)  джерельної води;  в) калинового соку; г) сльозинки.

3. Що шукала родина Руснаків?

Читати повністю »

1. У поезії «Теплота родинного інтиму» С.Чернілевський згадує про: (0,5б)

А. Своє дитинство.  Б. Шкільні роки.   В. Перше кохання. Г. Канікули у бабусі.

2. Який художній засіб використано С.Чернілевським у рядку «Перекотилось літо за село» в поезії «Забула внучка в баби черевички»? (0,5б)

А. Порівняння.  Б. Епітет.  В.  Метафору.     Г. Гіперболу  Читати повністю »

1. Вкажіть псевдонім Леоніда Глібова:

А. Дідусь Тенор.   Б. Дядько Кенар.   В. Дідусь Кенир.  Г. Батько Кенир.

2. Загадка, відгадку на яку можна прочитати за першими літерами кожного рядка.

А. Приказка.  Б. Загадка.  В.Акровірш.   Г. Акролітопис.

3. Як називається оповідання, у якому розповідь велася за роками?

Читати повністю »

СКАЧАТИ МОЖНА ВНИЗУ СТОРІНКИ

Мета:

• ознайомити учнів із життям і творчістю сучасної української письменниці Марини Павленко;
• розвивати навички аналізу художнього твору, вміння висловлювати свої думки;
• залучати учнів до читання сучасної дитячої літератури;
• виховувати любов до прекрасного, порядність, уміння розрізняти добро і зло, бачити красу навколишнього світу, любов до природи.

Обладнання: мультимедійна презентація, фотографії письменниці, книги, ілюстрації школярів.

Методи, прийоми та форми роботи: «Незакінчене речення», «Впізнай героя», «Мозковий штурм», «Влови деталь», Асоціативний кущ, «Коло думок», «Мікрофон».

Тип уроку: урок позакласного читання.

Хід уроку Читати повністю »

Іван Франко

1.У пролозі до якого твору І.Франко висловлює віру у свій народ, його гідне майбутнє?

А. „Іван Вишенський”.    Б. „Гімн”.   В. „Декадент”   Г. „Мойсей”.

2. Скільки років блукав Мойсей пустелею (за поемою І. Франка „Мойсей”)?

Читати повністю »

1. Висловлення дійових осіб у художньому творі називається

А.  Мовою художнього твору.  Б. Мовою персонажів.

В. Мовою автора.  Г. Прозовою мовою.

2. «От такий компот!» — це улюблена фраза

Читати повністю »

Леся Українка. В.Винниченко

1. Хто приваблював Лесю Українку » у дитячі любі роки» («Мрії»)?
А «принци таємницею укриті»; Б. «вродливі королівни»;
В. «горді переможці»: Г. «хто розпростертий … говорив: «Убий, не здамся!»

2. Толя був сином:

Читати повністю »

Загадково прекрасна і славна давнина України. Пісні літературного походження

1. Урочиста, похвальна пісня, в якій возвеличується якесь явище, особа, подія, називається: а) історичною; б) стрілецькою; в) гімном;           г) народною.
2. Коли була написана пісня П.Чубинського «Ще не вмерла України…»:

а) 1982 р.;                 б) 1992 р.;   в) 1852 р.;                   г) 1862 р.

3. Хто автор музики державного гімну України:

а) О.Кониський;   б) В.Діденко;   в) М.Вербицький;   г) М.Лисенко. Читати повністю »

Українська література 11 клас

Читати повністю »

Українська література 10 клас

Читати повністю »

Українська література 5-й клас

Обов’язкова кількість видів контролю

Читати повністю »