Світлиця

Записи с меткой «мова»

I рівень

За кожну правильну відповідь — 0,5 бала.

1. Дієприкметниковий зворот — це ___________________________

2. Підкресліть дієприкметниковий зворот як член речення, розставте розділові знаки.

Якось брів я звільна полем весь заглиблений у себе (Б. Олійник).

3. Підкресліть пасивні дієприкметники.      Читати повністю »

І рівень

За кожну правильну відповідь — 0,5 бала.

1. Дієприкметник відповідає на питання__________________________
2. Поставте дієприкметник у потрібний відмінок.

1) Скульптор дивився в далечінь, (запруджений) до самого крайнеба сонячним братством.

2) Щось казкове було в широкому привіллі, по вінця (сповнений) високими хвилями (М. Стельмах).          Читати повністю »

Варіант І
І рівень
За кожну правильну відповідь — 0,5 бала.
1. Дієприкметник виражає _______________________________
2. Поставте дієприкметник у потрібний відмінок.
1) Таня з подругою теж стояли на березі у натовпі (збентежений) городян. 2) То табуни (сполоханий) , переляканих, диких коней скільки духу мчать понад хатами (С. Васильчєнко).
3. Дієприкметниковий зворот — це:        Читати повністю »

Мета: поглибити знання учнів про одну з граматичних категорій, формувати розуміння мови, як системи; удосконалювати практичні навички учнів у визначенні роду, розвивати увагу, логічне мислення, вміння чітко висловлювати свої думки виховувати доброзичливість, об’єктивність оцінювання власних суджень і суджень своїх товаришів.

Хід засідання

Із слова починається людина.
Із мови починається мій рід…
Моя ласкава, мамина, єдина –
Щебече соловейком на весь світ  (Н.Рій)         Читати повністю »

1. Напишіть художній етюд про осінь, використовуючи дієприкметники та дієприкметникові звороти и (8 балів)
2. Розкрити зміст афоризмів, скласти з ними речення

Робити з мухи слона

Біла ворона

Буря в склянці води                     Читати повністю »

8 клас

 Мова                      20б.

І. Розгорніть подану цитату в роздум.

«Людину і людство створило слово. Ми всі діти слова – від колискової пісні, від зародку цивілізації» (В. Радчук) (12б.)

ІІ. Запитання і завдання: відповідайте і виконуйте, додержуючи чіткості й лаконічності у висловлюваннях. (8б.)                      Читати повністю »

11 клас

Українська мова

1. 1. Напишіть твір (обсяг – 2,5-4 сторінки).

Чи довго ще, о Господи, чи довго ми будемо блукати і шукати рідного краю на своїй землі (Леся Українка).                          12 б.                 Читати повністю »

10 клас

Українська мова

1. 1. Напишіть твір (обсяг 2,5 – 3 сторінки)

Є душі зоряні, вони ясні шляхи в житті прослали (В.Сосюра)  12 б.                          Читати повністю »

9 клас

Українська мова

1. Напишіть твір (обсяг – до 2,5 сторінок)

Щасливий, хто мав змогу знайти щасливе життя. Але найщасливіший той, хто вміє ним користуватись (Григорій Сковорода)                                          12 б.        Читати повністю »

8 клас

Українська мова

1. Напишіть твір (обсяг – до 2 сторінок).

На флейті осені тужливій маестро-вітер виграє… (Надія Попович)             12 б.                   Читати повністю »

7 клас

Українська мова

1. Напишіть твір-роздум (обсяг – не менше 1 сторінки) у публіцистичному стилі.

Шабля ранить голову, слово – душу.                                                                       12 б.

2. Запишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки, зробіть синтаксичний розбір (підкресліть члени речення, надпишіть над кожним словом частину мови, схарактеризуйте речення).

Тонкі брови русяві дрібні кучері на голові тонкий ніс рум’яні губи все подихало молодою парубочою красою (І. Нечуй-Левицький).                                                10 б.                       Читати повністю »

Казачінер О. С., Вірич Ю. О. Інформаційно-освітній простір для навчання дітей з особливими потребами / О. С. Казачінер, Ю. О. Вірич. — Харків : ВГ «Основа», 2018. — 96 c.