Світлиця

Записи с меткой «робота»

Форми поведінки, в яких виявляється повага до людини (доброзичливість, уважність), дістали назву ввічливості. Вони пропонують найбільш доцільні й ефективні форми взаємних контактів, розв’язання завдань. що стоять перед людьми. Загальна вимога ввічливості конкретизується в правилах:

• Вітатися при зустрічі, виявляти інтерес до самопочуття, здоров’я;
• Уміти своєчасно запропонувати допомогу людині, якої вона потребує, — поступитися місцем, пропустити вперед, тощо;
• Виявляти готовність зробити людині послугу на її прохання;
• Прагнути не турбувати людину своїми діями, не відвертати її уваги, вибачатися за завдані клопоти, незручності, допущену помилку;
• У розмові не вдаватися до грубих слів і виразів, не обвинувачувати співрозмовника на основі особистих домислів і неперевіреної інформації, не допускати образливих характеристик людини і погроз на її адресу.

Читати повністю »

Спільне існування людей, їхня громадська діяльність і психологічна потреба в спілкуванні вимагають врегулювання взаємовідносин між ними, яке здійснюється за допомогою найпростіших норм взаємної поваги і взаємодопомоги, ввічливості, правил зовнішньої культури поведінки.

Стилі взаємовідносин:

• авторитарний (різко розмежована розпорядча і виконавча функції);
• благодушності, невимогливості і всепрощення (пам’ятаючи про права забувають про обов’язки);
• байдужості до людини (бачимо справу окремо від виконавця);
• рівнісний, взаємоповажний, взаємо вимогливий. (гармонізоване суспільство).

Читати повністю »

Мета. Удосконалити загальне уявлення про мораль, акцентувати увагу на моралі, як необхідному елементу життя; стимулювати вміння бачити ситуації морального вибору в поведінці людини, що вимагають додержання норм моральності.

План бесіди

1. Необхідність моралі для існування суспільства.

(Мораль – сукупність вимог, що історично склалися і ставляться суспільною думкою даного класу до поведінки людини, вірність яким має добровільний характер. У моральних вимогах виражена модель схвалюваної суспільством поведінки людей. Мораль регулює цю поведінку на виробництві, в побуті, навчанні, особистому житті, в усій різноманітності відносин людини з навколишнім світом, її ставлення до суспільства, Батьківщини, до народу, праці, до суспільної власності, до самої себе. Моральна свідомість виробила і спеціальні поняття, за допомогою яких виправдовуються або осуджуються вчинки, поведінка людини: добро і зло, справедливість і несправедливість, честь і гідність та ін.) Читати повністю »

Мета. З’ясувати різницю між егоїзмом в його найгірших проявах і „здоровим” егоїзмом; підвести до розуміння різниці між егоїзмом і повагою (любов’ю) до себе, формувати навички самоаналізу, сприяти розвитку моральних почуттів і рис особистості.

Тези.

• приклади егоїстичної поведінки з побуту, шкільного життя;
• що таке егоїзм (морально-етичний принцип, який означає таку поведінку людини, коли вона віддає перевагу власним інтересам, нехтуючи інтересами суспільства та інших людей; егоїзм — себелюбство);
• звідки бере початок егоїзм ( з дитячих капризів, яким потурали, які спрямовані на задоволення особистих бажань дитини);
• що таке почуття обов’язку, яким людям воно властиве (не властиве егоїстам, адже світ має обертатися лише навколо них);
• обов’язок людини. Що ми вкладаємо в це поняття? (обов’язок включає в себе ряд дій, справ, спрямованих на задоволення потреб інших людей, суспільства. Людина повинна діяти з огляду на власні інтереси і вподобання, але не в ущерб інтересам інших);
• кожна людина повинна дбати про себе, поважати себе, любити себе, тобто бути егоїстом в хорошому розумінні;
• ми всі живемо в суспільстві, отже, залежимо від інших людей і маємо перед ними певні обов’язки;
• як не стати егоїстичною людиною, не вийти за межі „здорового егоїзму”, чим шкідлива для людини егоїстична поведінка.

Читати повністю »

Є різні способи зустрічі з життям. Деякі з них ведуть до задоволення від спілкування з іншими людьми, інші – до страху та уникання стосунків, відчуття жертви, залежності від оточуючих. Можливо, в якихось стосунках ти дозволяєш тиснути на себе, принижувати себе, і здається, що немає можливості протистояти їм.

Що таке приниження? Це слово чи вислів, жест чи знак, ситуація чи поведінка, які призводять до того, що людина відчуває свою неповноцінність.

Тебе принижують, якщо тобі кажуть: Читати повністю »

Якого кольору заздрість? А справді, якого? Мало хто ставив собі таке запитання. Ну знаємо, що заздрість є „біла” і „чорна”, як магія. Якщо ви спостережливі, то помічали, що обличчя заздрісника спочатку набуває свинцевого відтінку, потім переходить у суміш жовтого з чорним.

Латинською мовою „заздрість” звучить як „livor”,  дослівно „синь”. А в одній дитячій казці злий чарівник пожовк від заздрощів і помер. Нерідко можна почути „Аж багровий від заздрощів” чи „Аж позеленів від заздрощів”. У Китаї заздрість називають „хворобою червоних очей”. Отож виходить, що для позначення кольору заздрості, а точніше, кольору Читати повністю »

Мета. Показати різницю між дбайливим ставленням до речей і схилянням перед речами, про ставлення до речі як до мети і як до засобу.

План бесіди.

1. Людина і світ речей.

• Речі – засіб задоволення матеріальних потреб (їжа, житло, одяг, предмети домашнього вжитку), а також засіб духовного споживання;
• Ставлення до речі як до праці.

1. Людина, і речі, які вона виробляє.

• Ставлення до речей як до результату праці;
• Головне не кількість, а якість.

Читати повністю »

1. Хто із цих письменників не є творцем історичної прози:
   А З. Тулуб; Б Р. Іванчук;          В Гр. Тютюнник;     Г Ю. Мушкетик.
2. Сучасне літературне угруповання — це:
   А АУП; Б Аспанфут; В ВАПЛіте;          Г ВУСПП.
3. Хто з названих письменників не є представником сучасної літератури:
   А Ю. Андрухович; Б Є. Маланюк; В О. Забужко;        Г І. Римарук.
4. У двох вимірах – у добу Київської Русі та у ХХ столітті відбуваються події у творі:

Читати повністю »

1. Укажіть літературний псевдонім дружини П. Куліша.

А Ганна Барвінок;       Б Олена Пчілка; В Леся Українка;         Г Марко Вовчок

2. Про які історичні події ідеться в історичному романі П. Куліша «Чорна рада»?

А Про війну під проводом Б. Хмельницького 1948 — 1654 pp.;

Б про раду Хмельницького з Барабашем і зраду Барабаша; Читати повністю »

(В.Симоненко, М.Павленко, Л.Пономаренко).

1. У вірші В.  Симоненка «Лебеді материнства» лебеді символізують:

А  гордість, гідність; Б  політ фантазії;

В  материнської любові, відданості, мрі;   Г  красу, недоторканість. Читати повністю »

1. Яке справжнє прізвище Олександра Олеся?

а) Липа;    б) Ольжич;   в) Глібов;  г) Кандиба.

2. Чий це портрет («Микита Кожум´яка» О.Олеся)?

… Чулий, добрий,

І розумний, і хоробрий,

І всіх любить нас, либонь,

А зачепиш – як огонь!

а) князя; б) Микити; в) змія; г) старого Кожум’яки. Читати повністю »

1. Який твір Т. Шевченка відкрив перше видання «Кобзаря»?

            А  «Тополя»                                          Б  «Причинна»

В  «Думи мої, думи мої»                     Г  «Катерина»

2. Укажіть часові межі, що охоплюють період «Трьох літ» :

            А  1843-1845 рр.                                    Б  1843-1847 рр.

В  1847-1850 рр.                                     Г  1843-1849 рр.   Читати повністю »